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AE-IC 2012 Tarragona
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Abstracts i comunicacions
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Estudios sobre el discurso
Discursos sobre inmigración (1)
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18/01/2012 | 11:30 - 13:30 | Aula 307
Modera: Pendiente
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Codinach Fossas, Mariona

El tratamiento informativo de la inmigración magrebí en las televisiones catalanas. El caso de Salt (23 de febrero del 2010-2 de marzo del 2010)

1. Antecedentes: Mis estudios de licenciatura en Ciencias Políticas me llevaron a interesarme por la cooperación y a trabajar paralelamente en el ámbito de la comunicación audiovisual. Después de estudiar un posgrado en cooperación internacional en la Fundación CIDOB (Barcelona) y un máster en política comparada-especialización en mundo árabe-en el Instituto de Estudios Políticos de Aix en Provence (Francia), con su estancia de investigación en Rabat, creció mi interés por las sociedades árabes del Magreb y por la inmigración magrebí de nuestro país. Convencida del potencial papel dinamizador e integrador de los medios de comunicación, decidí hacer una tesis doctoral, de la que quiero presentar los primeros avances.
2. Objeto: El objeto de estudio de mi tesis doctoral es el tratamiento informativo de la inmigración magrebí que ofrecieron la televisión local TV Girona, la televisión autonómica TV3 y la televisión estatal TVE Catalunya, durante la semana del 23 de febrero al 2 de marzo del 2010, en el caso de la polémica ocurrida en la población de Salt (población con un 41,77% de inmigración, de la cual un 37,84% procede del Magreb) por el aumento de la inseguridad ciudadana. Concretamente se analizan 57 horas de teleinformativos (9 horas de TV Girona, 42 horas de TV3, 7 horas de TVE Catalunya) con la posibilidad de ampliar el visionado (otras cadenas de televisión) si es necesario para completar nuestro estudio.
3. Metodología: La metodología utilizada es una combinación de métodos quantitativos (análisis de contenido) y métodos cualitativos (análisis crítico del discurso y entrevistas a las personas inmigradas implicadas o personas del sector de la comunicación audiovisual como por ejemplo los productores y directores de los teleinformativos).
4. Resultados: Se tratará de una investigación aplicada, es decir se quiere ir más allá del simple análisis del tratamiento informativo para proponer cuál sería un tratamiento adecuado y de calidad para conseguir un modelo informativo integrador de la inmigración magrebí y de la diversidad cultural en general, basándonos en las recomendaciones de los principales códigos deontológicos del periodismo.

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Creus, Amalia Susana

Inmigración, diferencia y experiencia: Metáforas de la otredad en el discurso social sobre la inmigración no comunitaria

Antecedentes: Entre los muchos cambios que ha experimentado la sociedad española a lo largo de los últimos 30 años, uno sin duda significativo ha sido su entrada en el circuito de migraciones internacionales como país receptor. Dicho fenómeno ha estado acompañado por un denso entramado discursivo de orden negativo sobre la inmigración no comunitaria. En efecto, varios estudios han señalado cómo las representaciones sociales de la inmigración en contexto europeo han configurado un imaginario colectivo donde el inmigrante no comunitario es el otro, el diferente, el intruso. Desde esa perspectiva se han estudiado diferentes ámbitos discursivos: los medios de comunicación (Nash, 2005; Casero, 2004; Muñiz y Igartua, 2004), la legislación (Ruis Sant, 2009; Calavita, 2005; Santolaya, 2004; Suárez-Navaz, 2004), las políticas públicas (Mazzadra, 2005), o las Ciencias Sociales (Delgado, 1997, 2002; Santamaría, 2002, Fernández-Rufete, 2004).
Pero si bien la imagen del inmigrante como otro, como figura intrusa, como extraño portador de deficiencias ha sido ampliamente explorada por la investigación social, menos conocida es la relación que las propias personas inmigrantes mantienen con esos discursos y prácticas. ¿Cómo experimentan las representaciones de las que son objeto como inmigrantes no comunitarios?
Objetivo: El objetivo fundamental de esta comunicación es presentar algunos de los resultados de mi investigación de tesis doctoral, en la cual procuro establecer relaciones entre el imaginario social que median las representaciones contemporáneos sobre la inmigración no comunitaria en España, y la experiencia vivida por personas inmigrantes. Dicho estudio se inscribe dentro de la perspectiva de investigación narrativa y se articula en torno a la siguiente pregunta: ¿Cómo se reconstruye y significa la experiencia de inmigrar en las narrativas biográficas de personas inmigrantes? Preguntas más específicas de la investigación son: ¿Cómo se configura el contexto social y simbólico que enmarca sus experiencias migratorias? ¿Qué dicen sus relatos biográficos sobre modos de posicionarse y reposicionarse social y subjetivamente? ¿Qué estratégicas, redes sociales y relaciones personales emergen en sus relatos como más significativos? ¿Qué posiciones y discursos construyen y comparten en sus relatos sobre el sentido de ser inmigrante?
La metodología que adopto en este estudio es la construcción de historias de vida. Siguiendo esta metodología propongo indagar sobre los modos de narrar y significar la inmigración que emergen en los relatos biográficos dos personas: Lara, una mujer colombiana de 44 años que inmigró a Barcelona en el año 2002, e Iván, un varón de 23 años, inmigrado a Barcelona desde Marruecos en el año 2007.
Los resultados que plantea el estudio apuntan hacia a una relación significativa entre los modos de experimentar la inmigración y los discursos y representaciones sociales que le dan sentido. Asimismo cabe señalar que esta relación transita entre diferentes modos de comprensión (reproducción, apropiación, resistencia, reinvención…) y tienen que ver, por ejemplo, con construir diferentes posiciones identitarias, redes de relación, o estrategias de resistencia emocional y social.

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Igartua Perosanz, Juan José; Piñeiro Naval,Valeriano; Marcos Ramos,María

La construcción de la imagen del inmigrante en la ficción televisiva de prime time

Antecedentes: La presente investigación (financiada por la Junta de Castilla y León) constituye una evolución dentro del programa de investigación "Medios de comunicación e inmigración" del Observatorio de los Contenidos Audiovisuales de la Universidad de Salamanca. Una vez analizados los contenidos informativos, en el presente estudio se ha analizado la imagen de la inmigración en la ficción televisiva, tomando como referencia la Teoría del Cultivo y la investigación previa sobre el análisis de la representación de las minorías étnicas e inmigrantes en la ficción televisiva (Greenberg, Mastro y Brand, 2002). Por un lado, la investigación empírica ha contrastado que los contenidos audiovisuales de ficción influyen en la percepción del mundo social (Morgan, Shanahan y Signorielli, 2009). En segundo lugar, la investigación de análisis de contenido de los programas televisivos de ficción ha concluido que los personajes pertenecientes a las minorías étnicas suelen estar sub-representados, y que suele incorporarse una visión distorsionada y estereotípica de los mismos (Mastro y Greenberg, 2000). Sin embargo, en España son prácticamente inexistentes los trabajos cuantitativos en torno al tratamiento de la inmigración en la ficción televisiva.
Objetivos y metodología: La investigación que se presenta tuvo como objetivo analizar la representación o imagen de los/as inmigrantes en la ficción televisiva emitida en las cadenas nacionales en prime-time. Para ello, se llevó a cabo un estudio de análisis de contenido sobre una muestra representativa de la programación de ficción emitida en 2010 en el horario de prime time en seis cadenas televisivas (TVE1, La 2, Antena 3, Cuatro, Tele 5 y La Sexta), y tomando como unidades de análisis el personaje (n = 1.345), y también unidades de análisis agregadas como el programa en su conjunto (n = 88). Para el análisis de los programas de ficción y de sus personajes se utilizó un libro de códigos que integraba 55 variables agrupadas en 9 grandes apartados. En la codificación participaron 4 analistas con formación en Comunicación Audiovisual y métodos de investigación. Se computó la fiabilidad intercodificadores obteniéndose valores satisfactorios (acuerdo observado = .86; coeficiente Pi de Scott = .65).
Resultados: Se observó que existía una infra-representación de los personajes extranjeros-inmigrantes en los programas producidos en España, ya que en ellos solo aparecía un 7.8% de extranjeros-inmigrantes, frente al 12.2% de extranjeros en la sociedad española (INE, 2010). Por otro lado, los personajes extranjeros-inmigrantes, frente a los nacionales-autóctonos, se representaban con un nivel más bajo de estudios, con ocupaciones laborales más inestables o desempeñando actividades delictivas, desplegando más conductas violentas y sufriendo más actos de violencia y, además, se definían como menos eficaces desde un punto de vista cognitivo. Estos resultados son relevantes porque la baja presencia de personajes extranjeros-inmigrantes: a) puede condicionar su visibilidad o vitalidad social; b) dificulta el contacto vicario parasocial de la población autóctona con personajes de otros orígenes nacionales (Ortiz y Harwwod, 2007). Además, la imagen estereotípica y negativa que se ofrece de los extranjeros-inmigrantes puede reforzar y/o potenciar actitudes prejuiciosas hacia los inmigrantes, aspecto que debería ser contrastado en futuros estudios.

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Del Pozo-Cruz, José Teodoro; Alcántara López,Rocío

Análisis del discurso mediático de la inmigración en prensa gratuita (20 minutos y Qué!, edición Sevilla). Aproximación a su ideología

Analizamos el discurso mediático de la inmigración en la prensa gratuita para ver qué valores (positivos y/o negativos) subyacen de ella. Teniendo en cuenta el poder que pueden tener los medios y la importancia que, desde la década de los 90 empieza a adquirir el fenómeno de la inmigración en España y en Europa, esta investigación intenta responder a la necesidad que tiene la sociedad de conocer cómo tratan los dos periódicos gratuitos (20 minutos y Qué!, en su edición Sevilla) más consumidos por los españoles (EGM,2010) el fenómeno social de la inmigración. A través del análisis crítico del discurso de la inmigración en ambos periódicos, intentaremos determinar qué valores (positivos o negativos) subyacen de cada publicación y así poder atisbar su tendencia ideológica respecto a este fenómeno. Hoy en día, existen investigaciones que abordan el tratamiento informativo de la inmigración en los medios y ponen de manifiesto el predominio del enfoque negativo en la producción informativa sobre los inmigrantes. Entre otras:
- Discurso, poder y cognición social (Van dijk, T. 1994).
- La imagen del inmigrante extranjero en la prensa española. ABC, Diario 16, El Mundo y El País. Período 1985-1992 (Granados, A. 1998).
- Discurso mediático, identidad e inmigración (Andreu Casero, 2007).
- Las relaciones entre las características lingüísticas y visuales de las noticias sobre inmigración en a prensa gratuita y su relación con la audiencia (Lirola, 2008).
En cuanto a los objetivos:
1. Analizar el discurso mediático de la inmigración (CDA) en el diario gratuito 20 minutos (edición Sevilla) e intentar identificar qué tendencia ideológica (progresista o conservadora) subyace en relación al fenómeno social de la inmigración.
2. Analizar el discurso mediático de la inmigración (CDA) en el diario gratuito Qué! (edición Sevilla) e intentar identificar qué tendencia ideológica (progresista o conservadora) subyace en relación al fenómeno social de la inmigración.
3. Comparar la ideología subyacente entre las publicaciones gratuitas 20 minutos y Qué!
Método: La muestra estará formada por todos los periódicos (Qué! y 20 minutos en su edición de Sevilla) del año 2011 (desde el 1 de enero al 31 de diciembre).
Diseño experimental:
1.Recogida de datos:Se procederá a la recogida de los periódicos Qué! y 20minutos (edición Sevilla) en la C/ Resolana de lunes
2. Análisis de la cantidad de artículos relacionados con la inmigración en cada uno de los periódicos.
3. Elegir una muestra aleatoria común en número a los dos periódicos.
4. Analizar cada uno de los periódicos por separado.
5. Plantear el posicionamiento ideológico de cada periódico en función de los valores positivos y negativos de cada uno de los artículos analizados.
6. Análisis de las diferencias entre ideologías de los dos periódicos y si éstas son significativas.
Resultados y conclusiones: Estos datos nos sirven para realizar, a posteriori, un análisis comparativo de prensa gratuita y prensa de calidad, en primer lugar desde el punto de vista del emisor y la ideología que subyace y, a continuación, los efectos que estos discursos pueden producir en la sociedad.

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  III Congrés Internacional de l'Associació Espanyola d'Investigació de la Comunicació
AE-IC 2012 Tarragona "Comunicació i risc"
ISBN 978-84-615-5678-6
 
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