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Comunicaciones |
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Formación y educación en comunicación |
Mesa 10.1. Formación y educación en comunicación 1: Experiencias docentes I
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| Perona Páez, Juan José;-Barbeito Veloso, Mariluz; Fajula Payet, Anna |
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Educación en comunicación audiovisual: experiencias de innovación docente en el ámbito de la radio
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| La adecuación de las enseñanzas universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) está propiciando la aparición de diferentes iniciativas de innovación docente encaminadas a fomentar el trabajo autónomo de los estudiantes. En el ámbito de la comunicación audiovisual, la radio, que tradicionalmente ha presentado múltiples posibilidades de explotación fuera y dentro del aula, y se ha consagrado como un potente instrumento complementario y de refuerzo del aprendizaje, lidera el conjunto de las experiencias que se han ido consolidando en España, las cuales van mucho más allá del potencial instructivo y formativo que históricamente se le ha conferido a este medio. Entre las iniciativas surgidas, merecen ser destacadas aquellas que cuentan con el apoyo de las administraciones públicas, como Media Radio, un recurso online del Centro Nacional de Comunicación e Información Educativa (CNICE), o Publiradio (UAB), un aplicativo on-line de innovación docente financiado por la Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) de la Generalitat de Catalunya, cuyo principal objetivo es favorecer las actividades individuales y grupales de los alumnos de Publicidad y Relaciones Públicas en las materias de radio, en sintonía con la nueva cultura docente derivada de la implantación del crédito ECTS. |
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