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Comunicaciones |
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Teorías y métodos de la investigación y la comunicación |
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| González Cuesta, Begoña;-Martínez Antón, Miguel |
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Imagen y pensamiento: la necesidad de una investigación transdisciplinar
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Una perspectiva desde la que conviene abordar la investigación sobre la comunicación es el análisis de las imágenes. En el amplísimo ámbito de la comunicación, los estudios sobre la imagen han desempeñado siempre un papel de esencial relevancia; actualmente ésta no ha hecho sino incrementarse. Su importancia crece cuando la imagen es analizada en tanto creadora de pensamiento. Es éste el aspecto que abordamos en esta comunicación. Y lo hacemos desde una aportación concreta: la investigación que estamos desarrollando en nuestra universidad, un proyecto titulado “Pensar los márgenes desde la imagen”.
En el mes de noviembre de 2006 se estrenó la película El gran silencio de Philip Gröning; estreno que coincidió con la presencia de la instalación audiovisual Una habitación para San Juan de la Cruz de Bill Viola en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. El interés suscitado por estas obras entre un grupo de profesores de la Universidad nos llevó a preparar un proyecto de investigación destinado a analizar de manera interdisciplinar algunas de las cuestiones nucleares que surgieron del acercamiento a dichas obras. Cuestiones que están en el horizonte de nuestros trabajos de investigación en estos últimos años.
En las piezas citadas se reflexiona sobre los espacios marginales que se encuentran en la frontera entre el espacio material y el espacio no material, entre lo inmanente y lo trascendente, la interioridad y la exterioridad. Nos hallamos, por tanto, ante la cuestión de la representación de los espacios y su vivencia por parte del sujeto. Analizamos en el proyecto de qué modo la imagen está construida como una vía para el pensamiento, centrándonos en algunas obras que trabajan desde y sobre los márgenes, donde se manifiesta con especial fuerza la complejidad de lo real. Nos interesa, más allá del estudio de los espacios representados, la labor creativa de construcción de una imagen en la que se encarna un pensamiento, una mirada sobre realidades fronterizas y complejas. En esta comunicación expondremos el marco general de la investigación y sólo esbozaremos las diversas perspectivas que lo componen.
En el contexto de la universidad que nos proponemos construir en este inicio del siglo, una universidad del conocimiento, conviene reflexionar sobre las imágenes desde una perspectiva transdisciplinar. La presencia de las imágenes no hace sino crecer, cuantitativa y cualitativamente. Éstas son cada vez más complejas; y lo son en muchos niveles: en sus configuraciones, en sus reconstrucciones de la realidad, en los soportes sobre los que se apoyan o en su papel en la construcción de sentido en el seno de la cultura. El universo de la imagen es cada vez más híbrido y transfronterizo. Una investigación crítica y generadora de conocimiento habrá de analizar esta realidad compleja desde la complejidad.
La cuestión de fondo es abordar críticamente las prácticas creadoras de cultura desde su diversidad y riqueza. Abordar, en nuestro caso concreto, la imagen no desde la mirada simplificadora que la entiende como espejo mudo de lo real, sino desde la imagen como construcción.
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