Nuevos títulos en la Colección “Cuadernos de Pensamiento, Comunicación y Cultura” (Nau Llibres)

La colección “Cuadernos de Pensamiento, Comunicación y Cultura” (CCPCC), impulsada por la editorial valenciana Nau Llibres —con cerca de 50 años de trayectoria—, continúa su andadura con la publicación de nuevos títulos que refuerzan su apuesta por el pensamiento crítico y la investigación multidisciplinar en el ámbito de la comunicación y la cultura contemporánea.
Tal y como se avanzó en el Boletín de marzo de la AE-IC, esta colección nace en un contexto marcado por los desafíos del libro académico, con el objetivo de reivindicar su valor como espacio de reflexión rigurosa y transferencia de conocimiento. Su enfoque integra perspectivas diversas que abarcan desde la comunicación audiovisual y el periodismo hasta la filosofía, la psicología o los estudios culturales.
Tras la aparición de los dos primeros volúmenes en marzo de 2026, en abril se han incorporado dos nuevas obras, disponibles en acceso abierto:

Volumen 03. La alfabetización mediática e informacional en la era de la desinformación. Retos y propuestas de desarrollo 

(eds. Javier Marzal Felici, Roberto Arnau Roselló, Francisco Fernández Beltrán y Andreu Casero Ripollés). Esta obra colectiva reúne a 45 investigadores e investigadoras y aborda la alfabetización mediática como una dimensión esencial de la educación cívica, combinando reflexión teórica, análisis empírico y propuestas para hacer frente a los retos de la digitalización y la desinformación.

Volumen 04. La educación mediática en Francia y Bélgica. Un modelo ejemplar de colaboración entre organizaciones 

(eds. Roberto Arnau Roselló y Javier Marzal Felici). El libro analiza cuatro décadas de desarrollo de la educación mediática en ambos países, presentando experiencias de instituciones clave en regulación, medios públicos y educación. Se trata de un modelo consolidado que puede servir de referencia para el contexto español e iberoamericano.

Ambas publicaciones han sido elaboradas bajo estrictos procesos de revisión por pares y cuentan con financiación pública vinculada a proyectos de investigación y cátedras universitarias, lo que permite su difusión en acceso abierto.
Las obras pueden consultarse y descargarse gratuitamente, así como solicitarse en formato impreso bajo demanda, a través del sitio web de la colección:
👉 https://ccpcc.naullibres.com/
Con estas nuevas incorporaciones, la colección CCPCC se consolida como un espacio de referencia para el análisis crítico de la comunicación en la sociedad digital.

Sitio web Colección CCPCC, https://ccpcc.naullibres.com