Directiva de Sección 2024/28

Natalia Meléndez Malavé

Directora
natalia@uma.es

Es profesora del Departamento de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga desde 2001, año en que se incorporó como becaria FPDeI. Licenciada en Periodismo (2000) por la UMA, es doctora en Periodismo (2005) por una investigación sobre la comunicación satírica en la prensa, campo en el que es especialista. Integrante de una docena de proyectos de investigación

financiados, algunos de ellos de carácter internacional, fruto de los cuales son, entre otras publicaciones, los libros de los que es co-autora: Literary journalism and civil war / Periodismo literario y guerra civil. (2020); El estatuto del acontecimiento (I) (2015) y Medios de comunicación e identidad. Estudio comparativo de dos regiones europeas: Andalucía y Aquitania (1960-2005) (2015). Cuenta con más de 70 publicaciones tanto en revistas científicas indexadas (Profesional de la Información, Revista Mediterránea de Comunicación, Estudios Sobre el Mensaje Periodistico…) como en capítulos de libro (Cátedra, Tirant lo Blanch, Berghahn Books…). Ha realizado estancias en las universidades de Siena, Michel de Montaigne de Burdeos, Jean-Monnet de Saint-Étienne y Universitat de Valéncia.
Evaluadora para la Agencia Estatal de Investigación (AEI) del Ministerio de Ciencia e Innovación. Asesora de la International Fact-Checking Network (IFCN), con sede en el Poynter Institute for Media Studies de Florida. Integrante del Consejo de Dirección del Instituto Quevedo de las Artes del Humor de la Universidad de Alcalá, forma también parte del comité científico de la revista teórica sobre cultura popular gráfica Tebeosfera y de Antígona, revista de la Fundación María Zambrano, y es asesora de Documentación de la revista Transatlantic Studies Network (TSN). Su compromiso con el ámbito docente la ha llevado a participar en una docena de Proyectos de Innovación Educativa y a la obtención del Premio a la Innovación, Calidad y Buenas Prácticas Docentes de la Universidad de Málaga en su primera edición (2019).

Adolfo Carratalá Simón

Coordinador
adolfo.carratala@uv.es

Es profesor titular de Periodismo en la Universitat de València. Es licenciado y doctor en Periodismo (Premio Extraordinario y Premio Lorenzo Gomis de la Sociedad Española de Periodística a la mejor tesis 2013) por la Universitat de València. Tras cuatro años como investigador predoctoral con un contrato FPU en la UV, trabajó como profesor asociado en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

y como investigador posdoctoral contratado en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC). Desde 2008 ha participado en 13 proyectos de investigación, tanto autonómicos como nacionales e internacionales (H2020 INFOCORE). También ha sido IP de un proyecto de investigación financiado por la Fundación Alternativas (2016-2017) y ha colaborado en otros proyectos internacionales no competitivos, como el Global Media Monitoring Project. Es miembro del grupo de investigación Mediaflows y co-autor del volumen Comunicación contra el odio: Análisis del estado de la discriminación en España y propuestas de actuación política, educativa y mediática (2017) y co-editor de Comunicar i marcar la diferència: Testimonis de joves periodistes valencianes (2020) y De la desinformación a la conspiración: política y comunicación ante un escenario híbrido (2023).
Cuenta con más de 70 artículos en revistas científicas indexadas (International Journal of Communication, Social Sciences, Comunicar, Profesional de la Información…) y capítulos de libro (Routledge, Peter Lang, Tirant lo Blanch…), fundamentalmente sobre comunicación política, discurso periodístico y movilizaciones sociales, y cobertura informativa de la comunidad LGTBI. Ha realizado estancias de investigación en la University of Glasgow, el Boston College y la Universidad de Málaga, así como también estancias docentes en la Escola Superior de Comunicação Social-Instituto Politécnico de Lisboa y en la Universitatea Babes-Bolyai. Es evaluador de la Agencia Estatal de Investigación (AEI) y del programa europeo EUTOPIA-SIF.

PROGRAMA


De acuerdo con lo establecido en los Estatutos de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC), Natalia Meléndez Malavé (Profesora de Periodismo de la Universidad de Málaga y hasta ahora coordinadora de la sección “Producción y circulación de contenidos”) y Adolfo Carratalá Simón (Profesor de Periodismo de la Universitat de València) presentamos nuestra candidatura como directora y coordinador, respectivamente, para la citada sección de la AE-IC en la elección de cargos directivos para el periodo 2024-2028 prevista para el día 29 de mayo de 2024, con los siguientes objetivos programáticos:
Mantener la labor desarrollada hasta ahora por la directiva encabezada por Juan Francisco Gutiérrez Lozano, a quien queremos hacer constar nuestro agradecimiento por su dedicación estos años. Tanto el número como la calidad de los papers presentados en esta sección en los congresos organizados por la AE-IC han sido muy satisfactorios. Nuestro objetivo es mantener este nivel, colaborando como hasta ahora en todas aquellas actividades de la Junta Directiva que necesiten de nuestra participación, especialmente en la evaluación de propuestas para los doctoriales y Congreso bianual con los niveles de excelencia y exigencia hasta ahora demostrados.
Es intención de los componentes de esta candidatura proseguir con las actividades en este sentido, dado el buen resultado conseguido y la visibilidad dada a la sección y a la Asociación en general, por lo que queremos agradecer el apoyo de la Junta Directiva en este cometido. Para la concreción de temas susceptibles de aunar una masa crítica suficiente de trabajos procedentes de Proyectos o Grupos de Investigación, esta candidatura se propone mantener contacto con los miembros de la sección, a fin de discutir y determinar asuntos de interés que puedan confluir en nuevas publicaciones colectivas, siempre en sintonía con la política de publicaciones que marque la Junta Directiva de la AE-IC, a la que también hacemos explícito nuestro agradecimiento y reconocimiento por toda su labor durante estos años.
En todo caso, somos conocedores de que la dirección de la sección requiere al mismo tiempo de una revitalización de sus trabajos, actividades y retos, para lo que proponemos:
Incrementar la interrelación en el seno de la sección, tanto individual como entre los equipos de investigación, con el fin de consolidar una o varias comunidades de intereses que puedan elaborar aportaciones colectivas transversales que a su vez deriven en textos o en proyectos de investigación conjuntos. En este sentido proponemos la realización de unas jornadas de las que derive una publicación en colaboración con otra sección de la Asociación. Específicamente, es nuestra voluntad colaborar con la Sección de Género y Comunicación para impulsar un encuentro conjunto en torno a la temática del pódcast.
Proponer un nuevo monográfico en la revista RAE-IC coordinado desde la sección. Como eje de este se considera la posibilidad de abordar temas transversales como la diversidad o la comunicación satírica. Como alternativa, también se plantea la opción de fortalecer, con un número especial sobre circulación de contenidos en la era hipermediática, la segunda vertiente de la sección, pues entendemos que, si bien la producción suele concitar más atención, las cambiantes circunstancias en la distribución de contenidos mediáticos obligan a no perder de vista realidades, perspectivas o enfoques recientes de investigación en torno a este fenómeno.
Continuar colaborando en la organización de conferencias o jornadas de trabajo específicas, tanto a partir de las propuestas de temas que se debatan en el seno de la sección, como por medio de la cooperación en los eventos científicos impulsados por el Grupo de Trabajo Periodismo e Información de Calidad.
Intensificar la comunicación interna con el objetivo de profundizar en la puesta en común de puntos de vista y favorecer la participación de todas las personas integrantes en la toma de decisiones en torno a iniciativas impulsadas desde la sección. Asimismo, se potenciará la comunicación externa, con especial atención a la presencia de la sección en redes sociales y en la web de la Asociación para mejorar la visibilización de las actividades organizadas y la producción científica de las y los miembros de la sección.
Incrementar, en este sentido, el número y participación en la sección de integrantes más jóvenes, que coadyuven a incorporar de manera directa la perspectiva y la participación activa de investigadores e investigadoras junior, línea que tenemos un especial interés en fortalecer para asegurar la continuidad de los logros de la Asociación en su trayectoria.
Trabajar de manera activa en estrechar relaciones con asociaciones profesionales, empresas e instituciones de los diversos campos que acoge el amplio ámbito temático de la sección (periodístico, audiovisual, publicitario, cinematográfico, etc.). Con ello no solo se podrá facilitar el contacto para posibles investigaciones sobre asuntos de actualidad, sino que también se tratará de favorecer su cooperación, ya sea para publicaciones, convocatorias de conferencias entre congresos o workshops, o para la participación activa en los congresos bianuales de la AE-IC.
Fortalecer las alianzas con secciones de intereses próximos de las principales asociaciones internacionales del ámbito de los estudios en comunicación y medios.
Impulsar la conexión entre los estudios desarrollados por las personas adscritas a la sección y la enseñanza, cuando se trate de asignaturas vinculadas a los procesos de producción mediática, por medio, por ejemplo, de la presentación de proyectos de innovación docente interuniversitarios.
Propiciar la igualdad y la diversidad en todas las actividades en las que esté involucrada la sección, a través de la atención a las mismas como contenido de las actividades que se organicen, así como en un nivel formal, desde el uso del lenguaje inclusivo a la paridad en la configuración de programas, paneles, etc.
Agradecemos los avales recibidos a esta propuesta y estaremos gustosos de debatirla con vosotros y vosotras en la próxima reunión de la sección, en la que esperamos contar con vuestro apoyo.


Directiva de Sección 2020/24

Juan Francisco Gutiérrez Lozano

Director
jfg@uma.es

Profesor Titular de Periodismo en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga.
Licenciado en Historia Contemporánea (1995) y en Periodismo con Premio Nacional (1998).

Desde su Doctorado en 2003 desarrolla líneas de estudio centradas en el periodismo audiovisual, la calidad periodística y, especialmente, la historia, memoria, recepción y producción de contenidos televisivos. Es miembro del consejo editorial de la revista VIEW Journal of European Television History and Culture.

Natalia Meléndez Malavé

Coordinadora
natalia@uma.es

Profesora del Departamento de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga.
Licenciada en Periodismo (2000), es Doctora en Periodismo (2005) por …

una investigación sobre la comunicación satírica en la prensa, campo en el que es especialista. Asimismo, es coautora de los libros El estatuto del acontecimiento (I) (2015) y Medios de comunicación e identidad.
Estudio comparativo de dos regiones europeas: Andalucía y Aquitania (1960-2005) (2015).

Descriptor

La sección “Producción y circulación de contenidos” tiene como objetivo concitar a los investigadores dedicados al estudio y análisis (teórico o aplicado; tanto de manera diacrónica como sincrónica) de los objetos de comunicación e información, modos, formas, procesos y sistemas de creación, elaboración y realización a través de cualquier medio (formal o informal) o soporte mecánico, eléctrico, analógico, electrónico o digital

-prensa, fotografía, cine, cartel, telefonía, radio, televisión, Internet, etc.- que comprenda los distintos tipos de ideación y producción de contenidos con la finalidad de ser distribuidos a una, varias o múltiples personas, constituidas como receptor, público, audiencia o usuarios de los mismos.
Entre las diferentes líneas que alberga este campo de estudio destacan las vinculadas al análisis del diseño y los procesos de creación comunicativa; las condiciones socioprofesionales y la organización empresarial vigentes en cada momento estudiado; la calidad de los contenidos, la ética y la deontología profesional; la innovación en la gestión de la producción, o las estrategias de promoción y comercialización de productos, bienes y servicios.

1. Estudio de la ideación y diseño de la producción periodística, audiovisual, publicitaria y de todas las distintas formas de comunicación, así como de los formatos, canales o estrategias para que dichas creaciones y producciones de contenidos puedan realizarse, circular o difundirse. Procesos de innovación creativa e implicaciones de las transformaciones de los modelos de negocio o de servicio público en los productos comunicativos. Nuevas formas de narrar: estudio de las propuestas innovadoras, los nuevos contenidos y miradas sobre la realidad social. Búsqueda de alternativas que combinan información y vocación narrativa.

2. Condiciones organizativas y profesionales de la comunicación, del periodismo y de la creación de contenidos en la sociedad (actual o pasada): formación, profesionalización y especialización; control de procesos, análisis y revisión de rutinas productivas, roles, asociacionismo, perfiles y conflictos profesionales. Variedad y diversidad de las fuentes informativas y reformulación del papel de las agencias informativas. Crisis, precariedad laboral y garantías para la información como pilar de la democracia. Estudio de las repercusiones que tiene el cierre de medios, la caída de los ingresos en publicidad y las condiciones de trabajo de los periodistas en los contenidos que se ofrecen.

3. Criterios de calidad y deontología profesional: análisis y estudio de los estándares o protocolos y sistemas para aplicar, medir y evaluar la calidad de los contenidos comunicativos y periodísticos. Estudio de las pautas de estilo, normas deontológicas, códigos éticos, vías de autorregulación y fomento de la responsabilidad social. La calidad periodística. Estudio y análisis de las condiciones de producción, autoría, copyright, Creative Commons y derechos de la información y comunicación.

4. Gestión de la producción de los objetos de comunicación; comunidades de innovación; opciones de gestión y producción de contenidos. Alternativas a los medios tradicionales, plataformas de contenidos de pago y búsqueda de proyectos de autoempleo. Análisis de técnicas y formas de creación, producción, relación e interacción. Ideación y comunidades de innovación; creación, co-creación, “crowdsourcing”; hibridación y circulación de contenidos. Fuentes de información y “gatekeeping”. Efectos de los cambios tecnológicos, organizativos y de transnacionalización en los contenidos.

5. Estudio e investigación de las tendencias, estrategias y técnicas de promoción y comercialización de productos, bienes y servicios de comunicación, tanto en el presente como a través del estudio histórico de la comunicación.